Toronto Congress of Advanced Research

Ключові слова

Дудка Є.О., Лагута А.І. Польова оцінка стану озимої пшениці сорту Скаген та Фріски в умовах зони Лісостепу. С. 5–10. Бородіна Т.М., Гриценко О.Е. Історія та популяризація вуличного танцю. С. 11–14. Юрченко А.І., Ширий Ю.В. Контекст, середовище та роль глядача як чинники сприйняття сучасної кінетичної скульптури. С. 15–22. Осіпова А.А. Порівняльний аналіз моделей підтримки державного аграрного виробництва в умовах воєнного стану. С. 23–29. Radionov Y.D. Budget expenditures under martial law. С. 30–39. Ігнатишин В.В., Головатюк А.Б. Просторово-часовий розподіл сейсмічності Закарпаття за 2023–2024 рр. та його геодинамічний аспект. С. 40–52. Усатюк О.В., Бойко В.В. Збереження культурної спадщини під час війни. С. 53–61. Лисак А.А. Наказне провадження як спрощена форма цивільного судочинства. С. 62–73. Цимбалюк Л.С. Проблеми визначення меж суддівського розсуду. С. 74–85. Лаврук П.О. Імплементація елементів системи міжнародного менеджменту в діяльність субʼєкта малого бізнесу. С. 86–89. Луценко Г.В., Матюхіна Д.А. Студентське самоврядування як партнер у стратегічному розвитку університету. С. 90–96. Бєлоусов Я.І., Сєрєбряк К.І., Бєлоусова Л.І. Ефективність маркетингової стратегії інноваційної діяльності підприємства та її вплив на формування споживчого ринку. С. 97–109. Гаман І.О., Василечко М.М., Кочержат О.І., Човганюк О.С., Вацеба Б.Р. Оптимізація лікування метаболічного синдрому: ефективність моксонідину. С. 110–113. Зінченко Р.М. Актуальність питань освіти під час війни в сучасній Україні. С. 114–118. Согорін А.А. Інтеграція практичних та симуляційних форм навчання у вогневій підготовці курсантів військових закладів освіти. С. 119–123. Олійниченко Л.С., Бойко В.В. Цифровізація освіта: за і проти. С. 124–128. Коструб К.М., Кривонос Д.М. Ігрова діяльність як засіб розвитку дітей з різними освітніми потребами: диференційований підхід. С. 129–132. Економова Е.К. Співтворчість у камерному вокальному виконавстві: художньо-виконавський та психолого-педагогічний аспекти. С. 133–136. Гудима А.І., Хома В.П. Педагогічні візії і тактики Жуля Верна (у контексті творів письменника). С. 137–140. Врублевський І.Й., Гродзь Н.М., Білаш О.В. Роль просторового мислення військовослужбовців при виконанні бойових завдань, пов’язаних з безпілотною авіацією. С. 141–146. Ходикіна Ю.Ю., Довженко О.О., Власова Ю.О. Особливості впливу соціальних мереж на самооцінку підлітків. С. 147–151. Ситник-Комісаренко Н.В. Біосугестивна терапія у корекції психосоматичних розладів. С. 152–154. Кириченко А.В., Зеленков В.М. Психологічна стійкість військовослужбовців до діяльності в бойових умовах. С. 155–160. Voskoboinick V., Voskoboinyk O., Voskobiinyk A. Improving cooling of nuclear power plant reactors with a flexible jet-directing screen. С. 161–174.