Опис
Збірник матеріалів міжнародної науково-практичної конференції "Наука на рубежі цивілізацій" (16-18 березня 2026 року, м.Гельсінкі, Фінляндія) містить результати досліджень у галузях економіки, права, міжнародних відносин,освіти, ветеринарних наук, медицини, психології та психіатрії
Імена
Відповідальні
Редактор: Соловйов О.В.
Видавець
Гельсінкі, Фінляндія
Опубліковано
2026
Посилання для цитування
Ключові слова
Voroniak M., Shurko N., Khudzii S., Kokoruz M. Non-driver mutations in chronic myeloproliferative neoplasias С.5-13. Конта Р.М. Роль міжнародних освітніх проєктів у підтримці інтеграції мігрантів і біженців: досвід проєкту IntegrateU С.14-19. Ковтун С.М. Правове регулювання угод про неконкуренцію (non-compete agreements) у США С.20-29. Поган М.Я., Богдан О.В. Конвенційно орієнтоване тлумачення права як засіб подолання правової невизначеності: стандарти ЄСПЛ та українська практика С.30-35. Живко З.Б., Панченко В.А., Остапенко О.М., Шегинська А.І., Живко Ю.М. Адміністративний менеджмент як каталізатор успіху в міжнародному маркетингу: стратегії адаптації до глобальних викликів С.36-41. Ігнатюк В.В., Луценко С.М. Нематематична мотивація праці як інструмент підвищення ефективності управління персоналом транспортних організацій С.42-48. Demianchuk Y., Baleha M. Prevalence of partial edentulism in patients with a history of cancer С.49-52. Postoienko H., Postoienko V. Prospects for combined use of the probiotic "Apinorm In" and the drug "Anolite" for the prevention and treatment of fungal diseases of bees С.53-56. Волохата К.М., Потримай Н.С. Застосування STEM-технологій у професійній підготовці майбутніх учителів початкової школи С.57-62. Ільїна Ю.Ю. Прогностична компетентність студентів-психологів: особливості розвитку на початкових етапах професійної підготовк С.63-73. Лінчевська І.П. Педагогічні інновації в освіті обдарованих дітей С.74-80. Мурадин І.В., Михалюк І.М., Михалюк А.М. Формування екологічно безпечного освітнього середовища С.81-84. Притуляк Т.С., Присяжнюк В.С., Гінкул О.О. Відновлення освіти: практичні інструменти для вимірювання та подолання навчальних втрат С.85-90. Сергеєва В.Ф. Основні теоретичні та практичні завдання фахівця з корекції порушень мовленнєвої і сенсорних систем С.91-98. Суховієнко Н.А., Литвин І.М., Багатченко А.А. Вплив ігрової діяльності на розвиток комунікативних навичок дітей з РАС С.99-101. Шадюк О.І., Климчук М.В. Виявлення рівня сформованості патріотичних почуттів дітей старшого дошкільного віку: практичний аспект С.102-106. Ярецька Н.О., Марчук А.Р., Міхалець О.В., Ярецький В.Д. Математичне моделювання в оподаткуванні С.107-111. Грек А.Є., Колісниченко Т.В. Способи перекладу рекламних споганів С.112-116. Стрелецький А.А. Персоналізована історія чи цезаризм? До Шпенглерівського питання філософії політики С.117-Гудир Д.В. Значення резильєнтності для подолання посттравматичного синдрому С.126-130. Мухіна В.В., Шайда О.Г. Здатність до саморегуляції як умова успішної професійної діяльності майбутнього педагога. Social Work and Social Welfare С.131-135. Бачинська С.П., Парфанович І.І. Міжвідомча співпраця у подоланні сімейного неблагополуччя як об’єкт соціальної експертизи. Veterinary Sciences С.136-140. Полозенко В.О., Грищенко В.А. Гепаторенальний синдром у котів і собак: сучасні уявлення про патогенез та діагностику. Veterinary Sciences С.141-145.
Тема
Біологічні науки | Ветеринарні науки | Онкологія | Психологія | Стоматологія
Ідентифікатори
УДК 001.3-048.35:0/9](06)
ISBN 978-617-8680-51-0
Доступ до повного тексту
Тільки електронна версія